Главная страница Написать письмо Карта сайта
International Language Programs
 

Для содержимого этой страницы требуется более новая версия Adobe Flash Player.

Получить проигрыватель Adobe Flash Player

International Language Programs Monthly Report




Домашнее задание (пока сидим дома)

для уровня First Grade
Program + Catch-up

для уровня Basic Reading
для уровня Follow-up
для уровня Maintenance


Лингвистический лагерь в США

 
«Маленькая Америка» проводит набор детей в группы в филиалах в Киеве на 2012 г.
1. Центр ( м. «Лукьяновская», ул. Черновола 20 оф.5, 2 этаж)
Схема проезда
тел.: (095) 921-38-65, (044) 593-06-67
Принимаются дети от 3 до 8 лет
Запись по телефонам:
067-504-10-95, 050-687-70-43
2. Позняки (м. «Позняки», м.«Харьковская», ул.Кошица 9Б)
Схема проезда
тел.:  (044) 228-38-43
Принимаются дети от 3 до 10 лет
Запись по телефонам:
099-299-39-59
3. Оболонь (м. «Героев Днепра», гимназия «Экология и Культура», ул. Северная 42)
Схема проезда
тел.: (095) 467-61-88
Принимаются дети от 3 до 10 лет

4. Оболонь (м. «Минская», просп. Героев Сталинграда 25-А)
Схема проезда
тел.: (044) 413-46-05
Принимаются дети от 3 до 10 лет
Запись по телефонам:
050-209-19-05, 050-692-74-36

5. Группа подготовки к школе на базе частной школы «Экология и Культура»
(м. «Героев Днепра», ул. Северная 42)
м. «Минская», просп. Героев Сталинграда 25-А
В программе: комплексная подготовка по математике, чтению, письму + английский по методике ILP
Запись по телефонам:
тел.: (095) 467-61-88
Принимаются дети 5-6 лет

Контактная информация

Моб.:(050) 353-28-30
      
E-mail: info@ilp.org.ua
www.ilp.org.ua
 
 


русская версия

Child's Name :    
Teacher's Name :    
Semester :    

Speaking quantity:

Fair

 

Good

 

Excellent

 

Honors:

 

top 25%

 

top 15%

 

top 5%

 

Note to parents: “Speaking quantity” does not always reflect the child's ability to speak. Speaking quantity can be influenced by the child's relationship with other students, age compared to others in the group, thinking style, quantity of speaking in their native language, interest in the activity, and other various factors. Some children speak well, but simply don't speak as much as others at the same level ability.

Language Skills O S F Comments

Grammar

 

 

 

 

Pronunciation

 

 

 

 

Vocabulary

 

 

 

 

Comprehension

 

 

 

 

Usage

 

 

 

 

Citizenship

Attention

 

 

 

 

Social Skills

 

 

 

 

Participation

 

 

 

 

Punctuality (on time)

 

 

 

 

Cooperation (rules)

 

 

 

 


O = Outstanding
S = Satisfactory
F = Fair, may needs some improvement


Communication Skills:

Descriptive Language Progress
Objects (13)  
People (14)  
Specific reference (15)  
Action (10)  
Classification (19)  
Specific descriptions (23)  
Labeling (1)  
Personal Significance
Preservation (3)  
Physical Stimuli (8)  
Expectations (5)  
Strengths and abilities (11)  
Absence or lack (21)  
Social Interaction
States (22)  
Greetings (9)  
Questions (4)  
Cooperation (12)  
Obligation (17)  
Relationships (Object-people) (20)  
Instrumental Language
Having (7)  
Instructions (2)  
Needs (6)  
Preferences (16)  
Help (18)  

N This area of communication has not been evaluated
1 Oblivious to what is going on
2 Partial attention
3 Comprehension and appropriate physical response
4 Can imitate one or two word modeled by teacher
5 Can imitate an entire sentence from a model (teacher or other students)
6 Can use the BMC or related words in a simple, hollophrasic (1-2 word), telegraphic (missing some words) form
7 Can use the BMC spontaneously with minor errors
8 Can use the BMC and adapt to novel errors
9 Spontaneous speech with few errors
N. B. БМК — базовые мобилизирующие конструкции
О программе  |  Летний лагерь  |  Mетодика ILP  |  Фотоальбом  |  Карта сайта  |  Любимые песенки
© 2006 - 2009 Маленькая Америка